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Torrejón de Ardoz inaugura la formación sobre educación vial que dos personas con discapacidad intelectual impartirán para que este colectivo de la población pueda desplazarse con mayor seguridad

  Notas de Prensa | 
21/02/2018 - Torrejón de Ardoz inaugura la formación sobre educación vial que dos personas con discapacidad intelectual impartirán para que este colectivo de la población pueda desplazarse con mayor seguridad


 Esta formación se enmarca dentro del convenio de colaboración que mantienen Plena Inclusión Madrid y Grupo ALSA y el primero de los talleres se ha iniciado en las instalaciones de la Asociación de Padres de Hijos con Discapacidad Intelectual de Torrejón (ASTOR)

 

Así, dos personas con discapacidad intelectual, Paloma García, y Bernal Núñez, serán los profesores encargados de impartir esta formación por toda la Comunidad de Madrid, que se verá reforzada con la entrega de una guía educativa redactada en lectura fácil por el servicio Adapta Plena Inclusión Madrid para completar el aprendizaje de los alumnos

• El alcalde de Torrejón, Ignacio Vázquez, acompañado por el Director General de Atención a personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid, Jorge Jiménez de Cisneros, ha asistido esta mañana al primero de los talleres que Plena Inclusión Madrid y Grupo ALSA han puesto en marcha para este 2018

Torrejón de Ardoz inaugura la formación sobre educación vial que dos personas con discapacidad intelectual impartirán por toda la región con el fin de que este colectivo de la población pueda desplazarse con mayor seguridad. El alcalde, Ignacio Vázquez, acompañado por el Director General de Atención a personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid, Jorge Jiménez de Cisneros; el director general de Grupo ALSA, Víctor López, la presidenta de la Asociación de Padres de Hijos con Discapacidad Intelectual de Torrejón, Carmen Villena, y el director general de Plena Inclusión Madrid, Javier Luengo, han asistido esta mañana al primero de los talleres sobre educación vial que Plena Inclusión Madrid y Grupo ALSA han puesto en marcha para este 2018. Así, dos personas con discapacidad intelectual, Paloma García, y Bernal Núñez, serán los encargados de impartir esta formación, que se verá reforzada con la entrega de una guía educativa redactada en lectura fácil por el servicio Adapta Plena Inclusión Madrid.  Esta formación se enmarca dentro del convenio de colaboración que mantienen ambas entidades y que tendrá lugar en las instalaciones de Astor en la ciudad.

 

En este sentido, durante la visita los profesores han explicado a los representantes institucionales en qué consisten los talleres y les han hecho entrega de un ejemplar de la Guía de Educación Vial en lectura fácil, explicándoles los objetivos de esta formación y la importancia que tiene el conocimiento de las reglas y pautas de seguridad vial para que las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo puedan desplazarse con mayor seguridad e incrementar así sus posibilidades de autonomía e independencia.

Tras su paso por el taller, han visitado las instalaciones de residencia, Centro de Día y vivienda de la de la Asociación de Padres de Hijos con Discapacidad Intelectual de Torrejón,  (Asor), miembro de Plena Inclusión Madrid, en Torrejón de Ardoz. En total impartirán 30 talleres por toda la Comunidad de Madrid con el fin de que estas personas con discapacidad intelectual puedan desplazarse con mayor seguridad.

 


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